Leerkrachten worden in hun klassen geconfronteerd met grote verschillen tussen hun leerlingen. Ze doen hun best om hier zo goed mogelijk mee om te gaan, maar botsen tegen de grenzen van het haalbare. 

Over hoe leerkrachten best omgaan met deze verschillen lopen de meningen uiteen. Het staat alleszins vast dat er geen recept is dat altijd in elke context werkt. Het is eerder een basishouding die je als leerkracht aanneemt om op een positieve manier naar deze verschillen te kijken en er op een proactieve manier mee om te gaan.

Wat ontdek je in deze module?:

• Verschillende soorten differentiatie
• Effectiviteit van differentiatie
• Homogeen, heterogeen of flexibel groeperen
• Een voorbeeld uit de praktijk van het eerste leerjaar bij juf Jarle