Formatief handelen

Laten we samen ingaan tegen de ‘toetsgekte’, namelijk leerlingen die wekelijks overspoeld worden met beoordelende toetsen. Het leidt tot prestatiedruk en verminderde motivatie, maar ook tot het floreren van leerstrategieën voor korte termijn waardoor leerinhouden al gauw vergeten worden. 


Hoe kan jij jouw steentje bijdragen? 


Als leerkracht ga je steeds met een doordachte aanpak te werk in jouw klas. We nodigen je uit om even stil te staan bij die doordachte aanpak om zo zaken die je al doet bewuster in te zetten en aan te pakken.


Wat ontdek je in deze module:

  • waarom toetsen we?
  • formatief en summatief, wat is het?

  • hoe formatief evalueren inzetten als leer-kracht?

  • misvattingen over formatief evalueren

  • methodes om het leren van leerlingen zichtbaar(der) te maken

  • meerkeuzevragen die een impact hebben op leren