Om leerlingen te motiveren is het goed de basisprincipes voor motivatie in het achterhoofd te houden. Naast fysieke behoeften zijn er ook psychologische basisbehoeften, die leiden tot voldoende mentale energie:
Autonomie
Verbondenheid
Competentie
In onderstaand filmpje verduidelijkt Maarten Van Steenkiste wat dit precies inhoudt.
Is er voldaan aan A, B én C? Dan tonen de leerlingen meer volharding, voelen ze zich beter, vinden ze meer creatieve oplossingen, blikken ze positiever terug op wat ze geleerd hebben. Is er niet voldaan aan A, B en C? Dan duiken stress en vermoeidheid op.
Autonomie en structuur gaan hand in hand. Je geeft aan leerlingen eigenaarschap, maar er moet ook duidelijkheid zijn. Door autonomie en structuur met elkaar te combineren, krijg je de beste resultaten.