Materiaal

• Praktijkvoorbeeld notities nemen met Cornell (pdf) #secundair #Nederlands

  In dit voorbeeld zie je hoe leerlingen tijdens de instructie aan de hand van een uitgewerkt voorbeeld leerden notities nemen en vervolgens van leerstof naar keuze zelf een Cornellsamenvatting maakten.

  
  

• La methode Quintilien (pdf) #secundair #Frans

  Om het begrijpend lezen van Franse teksten te bevorderen, krijgen de leerlingen de methode van Quintilien aangeleerd. Deze wordt systematisch gebruikt om verschillende teksten te analyseren en vervolgens samen te vatten.

  #secundair #Frans

• Notities nemen: het gezegde (pdf) #secundair #Nederlands

  De leerlingen van het eerste leerjaar A vullen tijdens een instructie over de onderdelen van het gezegde zelfstandig een schema aan.

  
  

  
  

• Reclametechnieken: zelf voorbeelden zoeken (pdf) #secundair #Nederlands

  In de les Nederlands gaan de leerlingen regelmatig zelf op zoek naar concrete voorbeelden. Zo kregen ze na de instructie over reclametechnieken de opdracht om zelf op zoek te gaan naar concrete voorbeelden hiervan.

  
  

  
  

• Klasse: het geheugenpaleis #leerstrategie

  Sommige kennis moet je nu eenmaal letterlijk onthouden. Mnemotechnieken of ezelsbruggetjes zijn dan een handige oplossing. “Wat goed werkt om kennis in een bepaalde volgorde te onthouden, is een geheugenpaleis”, tipt leerexpert Tommy Opgenhaffen in deze video. Leer jij jouw leerlingen ook zulke paleizen bouwen? 

  
  

• Klasse: Laat ze een spiekbriefje gebruiken #leerstrategie

  In de klas van leraar Katleen Van Autgaerden mogen alle leerlingen spieken tijdens de toets. Op hun spiekbriefje leren ze een grote hoeveelheid leerstof heel compact te maken. 

  
  

• notities nemen met een advance organizer (pdf) #secundair #Nederlands

  De leerlingen van 4TSO vullen tijdens een instructie over mythe-sprookje-sage zelfstandig een schema aan aan de hand van een advance organizer.

• Toepassing van verschillende cognitieve leerstrategieën in het bao (pdf) #basisonderwijs

  GO! basisschool KAZ geeft een aantal voorbeelden van hoe cognitieve leerstrategieën worden toegepast in hun klas.

• Klasse: Je leerlingen leren beter met een oefentest #werkvormen

  Leraar Li’s test voor Klasse werkvormen uit die voor haar nieuw zijn. “Ik laat me graag inspireren door blogs, boeken of podcasts, maar blijf vaak zitten met de vraag: hoe werkt dat dan in de praktijk?” 

  Aflevering 1:

  Hoe laat je leerlingen informatie ophalen uit hun langetermijngeheugen?

  
  

  Lees meer